50- نحوه محاسبه امتیاز سنوات و تجربه افرادی که در طول خدمت از مقاطع تحصیلی مختلفی برخوردار شده‌اند چگونه است؟
ج) نحوه محاسبه امتیاز سنوات خدمت و تجربه افرادی که در طول دوران خدمت از مقاطع تحصیلی مختلفی برخوردار بوده‌اند متناسب با مدرک تحصیلی مکتسبه در هر مقطع می‌باشد. به‌عبارت دیگر چنانچه فرد در طول خدمت از مدارک متفاوت برخوردار بوده‌است به‌نسبت، سنوات و تجربه او هم بر اساس مدارک تحصیلی مکتسبه محاسبه خواهدشد.
51- نحوه تخصیص کارکنانی که در سال 1388 استخدام شده‌اند چگونه است؟
ج) نحوه تخصیص کارکنانی که از ابتدای سال 1388 در دستگاههای مشمول اشتغال می‌یابند به جدول حق شغل بر اساس مدرک تحصیلی به‌شرح جدول شماره (5) دستورالعمل می‌باشد.
52- نحوه تخصیص دارندگان دکترای تخصصی (Ph.D) به جدول حق شغل چگونه است؟
ج) همانگونه که در ردیف 3 فصل دوم بخشنامه قید گردیده‌است تا تهیه و تدوین ضوابط مربوط به نحوه تخصیص مشاغل به‌طبقات جدول حق شغل دارندگان مدرک تحصیلی دکترای تخصصی (Ph.D) از امتیاز ردیف 6 جدول شماره یک بخشنامه صدرالاشاره بهره‌مند می‌گردند.
53- نحوه محاسبه حقوق و مزایای کارمندان مأمور به‌دفتر مقام معظم رهبری چگونه است؟
ج) با توجه به‌اینکه بر اساس ردیف 4 تصویبنامه شماره 57718/ت17699هـ مورخ 27/3/1376 هیأت وزیران حقوق و مزایای کارمندان مأمور به‌دفتر مقام معظم رهبری می‌بایست توسط دستگاه اعزام کننده پرداخت گردد، لذا وضعیت اینگونه مأموران بر اساس آخرین حکم کارگزینی و بر اساس سطح شغل مورد تصدی در دفتر مذکور با قانون مدیریت خدمات کشوری تطبیق وضع داده شده و مزایای مربوط به‌آنان پرداخت خواهدشد.
54- ردیف «پ» بند 4 فصل دوم دستورالعمل اجرایی ناظر بر چه افرادی می‌باشد؟
ج) ردیف «پ» بند 4 فصل دوم ناظر برکارکنانی می‌باشد که قبل از سال 1388در دستگاه های اجرایی اشتغال داشته اند .
55- ردیف «ث» بند 4 فصل دوم دستورالعمل اجرایی ناظر بر چه افرادی می‌باشد؟
ج) ردیف «ث» بند 4 فصل دوم دستورالعمل ناظر برافرادی می‌باشد که در سال 1388 به استخدام دستگاه های اجرایی در می آیند .
56- نحوه تطبیق رتبه معلمان که به‌صورت توأمان از طرح مسیر ارتقای شغلی معلمان و ماده 8 قانون نظام هماهنگ پرداخت در جدول حق شغل چگونه است؟
ج) آن دسته از مشمولین طرح مسیر ارتقای شغلی معلمان که به‌صورت توأمان از فوق‌العاده ویژه موضوع طرح مسیر ارتقای شغلی معلمان و مزایای ماده (8) قانون نظام هماهنگ پرداخت کارکنان دولت بهره‌مند شده‌اند، از بالاترین رتبه مأخوذه در یکی از موارد فوق برخوردار می‌گردند. به‌عنوان مثال فردی که در طرح مسیر ارتقای شغلی معلمان، عنوان ارشد را کسب نموده‌باشد، لکن در همترازی موضوع ماده (8) یاد شده از مزایای ردیف دوم جدول مشمولین بهره‌مند گردیده در تطبیق با جدول حق شغل، از همان ردیف دوم بهره‌مند خواهدشد.
57- آیا ابلاغ انشایی طی مستندی برای تعیین حقوق و مزایای افراد می‌باشد؟
ج) تعیین و برقراری حقوق و مزایا برای کارمندان دولت صرفا" بر اساس حکم کارگزینی آنان صورت خواهد پذیرفت. خاطر نشان می‌سازد ابلاغ انشایی دستگاههای اجرایی مستندی برای پرداخت حقوق و مزایا نمی‌باشد.
58- نحوه برقراری فوق‌العاده سختی کار کارمندان چگونه است؟
ج) در مورد برقراری و حذف اقلامی مانند سختی کار کارمندان (به‌دلیل تغییر پست و جابجایی بخش) بر اساس قسمت آخر تبصره 1 ردیف 6 فصل دوم بخشنامه صدرالاشاره اقدام می‌گردد.
59- آیا با تغییر عنوان شغلی مستخدمین شاغل در رشته‌های شغلی تغییری در طبقات و رتبه‌های آنان ایجاد خواهدشد؟
ج) درصورت تغییر عنوان مستخدمین شاغل در رشته‌های شغلی هر یک از رسته‌ها از جمله رسته بهداشتی، درمانی به سایر رسته‌های غیرمربوط، در حال حاضر در طبقات و رتبه‌های آنان در جدول شماره یک بخشنامه تغییری ایجاد نمی‌شود و همانند گذشته از حق شغل و تفاوت تطبیق عینا" برخوردار می‌گردند.
60- درصورتی تغییر شغل مشاغل آموزشی موضوع تبصره 3 ماده 65 قانون مدیریت خدمات کشوری امتیاز حق شغل آنان چگونه تعیین می‌شود؟
ج) کارمندانی که در شمول تبصره 3 ماده 65 قانون مدیریت خدمات کشوری قرار می‌گیرند درصورت تغییر شغل و خروج شغل آنان از شمول تبصره مذکور، امتیاز شغل آنان به میزان 10درصد از حق شغل مربوطه کاهش می‌یابد که نتیجتا" از مبلغ انتهای حکم آنان کسر می‌شود. خاطر نشان می‌سازد تفاوت تطبیق این قبیل افراد تغییر نمی‌کند.
61- آیا تفاوت تطبیق مانع افزایش حقوق می‌باشد؟
ج) به استناد جزء ب بند 11 قانون بودجه سال 1388 کل کشور، تفاوت تطبیق مانع از افزایش حقوق نخواهدبود و در حکم حقوق ثابت باقی خواهدماند.
62- حقوق و مزایای مشمولین تبصره 1 ماده 87 (تقلیل ساعات کاری) چگونه تعیین می‌شود؟
ج) با توجه به مفاد تبصره 87 قانون مدیریت خدمات کشوری، حقوق و فوق‌العاده‌های کارمندانی که از مزایای این تبصره بهره‌مند می‌شوند متناسب با ساعات کار آنان تعیین خواهدشد.
63- نحوه تعیین تقلیل ساعت کار روزانه کارکنان چگونه است؟
ج) سقف تقلیل ساعت کار روزانه موضوع تبصره یک ماده 87 قانون مدیریت خدمات کشوری یک چهارم ساعات کار روزانه و حداکثر 11 ساعت در هفته می‌باشد. ضمنا" سالهایی که کارمند می‌تواند به‌این صورت ادامه خدمت دهد در آیین‌نامه‌های مربوط به قانون مدیریت خدمات کشوری تعیین خواهدشد. اضافه می‌نماید کاهش مدت خدمت مقرر در قانون خدمت نیمه‌وقت بانوان کماکان بر اساس همان قانون مانند گذشته قابل اعمال می‌باشد.
64- آیا کارکنان در طول دوره آزمایشی می‌توانند از تقلیل ساعت کار استفاده نمایند؟
ج) کارمندانی که در دوره آزمایشی موضوع ماده 46 قانون مدیریت خدمات کشوری بسر می‌برند نمی‌توانند از تقلیل ساعت کار تبصره 1 ماده 87 استفاده نمایند.
65- آیا فوق‌العاده جذب مناطق محروم در سال 1388 قابل پرداخت است؟
ج) فوق‌العاده جذب مناطق محروم و دورافتاده در سال جاری (1388) قابل پرداخت می‌باشد.
66- آیا فوق‌العاده‌های موضوع ماده 68 در اجرای جزء ب بند 11 قانون بودجه سال 1388 قابل افزایش است؟
ج) بر اساس جزء ب بند 11 قانون بودجه سال 1388 میزان فوق‌العاده‌های موضوع ماده 68 قانون مدیریت خدمات کشوری تا پنجاه درصد قابل افزایش می‌باشد، لذا در اجرای جزء ب بند 11 قانون فوق برای هر سال خدمت در مناطق جنگزده 130 امتیاز درنظر گرفته‌شده‌است. ضمنا" کارمندانی که با حکم مأموریت (غیر از مأموریت روزانه) به‌عنوان مأمور در مناطق جنگزده اشتغال به خدمت داشته‌اند نیز مشمول کسب امتیاز فوق می‌باشند.
67- حق شغل افرادی که دارای مدرک تحصیلی پایین تر از دیپلم می باشند ، چگونه تعیین می شود ؟
ج) امتیاز حق شاغل افرادی که دارای مدارک تحصیلی پایین تر از دیپلم می باشند ، براساس جدول شماره 8 می باشد .
68- آیا اقلام مورد اشاره در ردیف 4 فصل سوم دستورالعمل اجرایی در احکام کارکنان دولت قابل درج می باشد ؟
ج) درج اقلامی که براساس ردیف 4 فصل سوم بخشنامه صدرالاشاره برقرار می گردد در احکام کارگزینی کارمندان مجوزی ندارد .
69- آیا دوره های آموزشی مصوبی که کارکنان قبلأ از امتیاز یک سال تعجیل در ارتقاء گروه آنان برخوردار شده اند برای اخذ گواهینامه نوع دوم ملاک عمل می باشد ؟
ج) دوره های آموزشی مصوبی که کارکنان قبلأ از امتیاز یکسال تعجیل در ارتقاء گروه آن برخوردار شده اند ، برای اخذ گواهینامه نوع دوم ملاک عمل نمی باشد و به میزان ساعات دوره های آموزشی کوتاه مدت مصوبی که در چارچوب نظام آموزش کارکنان دولت و از تاریخ 1/1/1379 به بعد به اجرا در آمده است و برای امتیاز یکسال تعجیل در ارتقاء گروه ( برای یکبار یا چند بار ) ملاک عمل قرار گرفته است ، برای صدور گواهینامه نوع دوم ( مهارتی ، تخصصی و تخصصی – پژوهشی ) موضوع بند 2/د نظام آموزش کارکنان دولت قابل احتساب نیست .
70- آیا امتیاز دوره های آموزشی بلندمدت با ارزش استخدامی که منجر به اخذ مدرک نشده باشد قابل محاسبه به عنوان امتیاز دوره های آموزشی می باشد ؟
ج) خیر ، با توجه به اینکه هدف از برنامه ریزی و اجرای دوره های آموزشی بلند مدت با اهداف و فلسفه برگزاری دوره های آموزشی کوتاه مدت متفاوت می باشد ، بنابراین افراد مذکور نمی توانند از امتیازات دوره های آموزشی مصوب در ازاء گذراندن ساعات آموزشی موصوف برخوردار گردند .
موضوع مطلب :
